В последние годы в среде подростков увеличилось число несовершеннолетних, употребляющих алкоголь. Причин этому несколько: 1) реклама алкогольных напитков (красивая, яркая); 2) безнадзорность; 3) вседозволенность в семьях; 4) алкоголизм родителей и другие. Доступность и относительная дешевизна спиртных напитков является еще одним фактором употребления подростками алкогольных напитков.
Психология подростков такова, что они хотят казаться взрослее, самостоятельнее. Дети всегда подражают своим кумирам кино, эстрады, телесериалов, пытаются вести себя так как они, говорить также, употреблять спиртное, курить. Подростки вообще по своей природе склонны к подражанию всего того, что полагается модным, лучшим, престижным.
Большое значение в кругу подростков имеет подражание себе подобных в кругу друзей: если в пьющей компании кто-то отказывается от спиртных напитков, то он подвергается насмешкам, презрению и , в конечном итоге даже изгоняется из группы.
Приобщение к алкоголю подростков приводит к изменению системы ценностей и привычек. Времяпровождение они обычно проводят в кругу пьющих друзей путем бесцельного гулянья по улицам, просиживания в барах, кафе, слушания модной музыки, сопровождаемых приемом алкоголя. При этом совсем не остается ни времени, ни желания для саморазвития и других интеллектуальных занятий: чтения литературы, учебы. Все воспринимается как скучная и ненужная обязанность.
На фоне алкоголизации у подростков формируется алкогольное мировоззрение " Не пить – значит не жить". Их дополняют факторы, связанные с оправданием начинающейся зависимости (погоня за счастливой жизнью – "выпить -признак благополучия", "польза для здоровья", стимуляция творчества, стремление избавиться от скуки).
Основные виды мотивации употребления алкоголя у подростков:
1) атарактическая- уменьшение тревоги, страха;
2) субмиссивная – с повышенной подчиняемостью, "не быть белой вороной";
3) мотивация с гиперактивацией поведения – допинг для усиления воображения, работоспособности;
4) псевдокультурная мотивация- привлечь к себе внимание;
5) традиционная мотивация- прием алкоголя символизирует "модный стиль жизни".
В основе побуждающего мотива в развитии патологического влечения подростков к алкоголю лежат биологические и социально-психологические факторы. Родители для каждого ребенка имеют большое значение, но если в семье еженедельно (или ежедневно) устраивается коллективная попойка, то ребенок воспринимает это естественным и в последующем начинает вести себя точно так же. Пьянство одного из родителей во время зачатия приводят к тому, что дети в таких семьях рождаются с различными психопатическими или интеллектуальными отклонениями. Психопатизация ребенка заключается в том, что человек с рождения с трудом переносит конфликты и очень часто сам является их причиной. Часто подростковый алкоголизм появляется в неполных семьях и как следствие -безнадзорность подростка. Другой причиной является гиперопека ребенка. Стремясь оградить ребенка от всех трудностей, всячески потакая ему во всем, родители воспитывают морально слабое, безвольное существо, которое попадая в другую среду легко поддается дурным влияниям, поскольку у него отсутствуют моральные тормоза.
Неблагоприятные воздействия окружающей среди (психосоциальные факторы) характеризуются искажением воспитания ребенка в неблагополучной семье и приводят к формированию дисгармоничной личности. Отмечаются цинизм, эгоцентричность, лживость. Наблюдается раздвоение личности в виде идеи формирования алкогольного мировоззрения- "не пить- не жить", а с другой стороны- сохраняются здоровые личностные установки.
Высокую вероятность развития алкоголизма имеют дети с наследуемой психопатией и акцентуацией характера. Для каждого типа акцентуации развивается специфическая зависимость.
В частности, подростки с эпилептоидным типом акцентуации употребляют алкоголь до "отключения", истерический и гипертимый типы- для бравады перед сверстниками, завоевания престижа; шизоидный тип – заглушает внутренние противоречия для облегчения коммуникации. Астеники с помощью алкоголя уходят от конфликтов, а депрессивные подростки "заглушают" алкоголем реактивные состояния.
Профилактика подросткового алкоголизма заключается прежде всего в воспитательных и организационных мерах, направленных на то, чтобы молодой человек знал пагубное действие алкоголя и стремился активно избегать контакта с ним и с пьющими. Важно занять свободное время, поощрять и стимулировать различного рода здоровые увлечения. Родителям следует помнить, что безвредных для организма подростка спиртных напитков не существует!